怎樣才是愛

有次聽到女兒跟她朋友仔說話，她說：「我婆婆很鍚我，每次我去到佢屋企，她都開定電視等我。」當時我沒有跟女兒說什麼，之後也沒有再跟進；只是我聽在耳中，自己在想，這是小朋友的直接感受，究竟孩子覺得怎樣才叫愛呢？

成年人當然明白是一件怎樣的事情，看電視對小朋友沒有益，而老人家是否因為鍚小朋友而開著電視等小朋友來，這點不言而諭，但是對孩子來說，他們覺得別人是否愛鍚自己，其實很直接，很簡單，如果別人做點事令他們開心，例如有得玩，有得食，這個人便是鍚他們，另外，如果孩子將某件開心的事和某人連結起來，這個人便是好人，是愛自己的人。反之，便是衰人。

所以自己很怕老人家一味兒只去寵孩子，孩子的心目中，老人家對他們做的事都是開心的，反而自己父母則諸多規範，也許孩子會想，為什麼自己父母對自己那麼差，為什麼自己父母要令自己不開心，反而和老人家一起時多開心，什麼也不用管了，要什麼出聲則可，和老人家一起是多好；也許久而久之，孩子只會懷疑為什麼自己父母只會令自己不開心。 所以我的做法是，一方面在管教方面很嚴謹，有錯會即時去教，如果有需要亦都會去罰，但在某些時候，我也會去討孩子歡心，例如，女兒見到有雪糕賣，她會問我可不可以吃，我則會看近來她乖不乖，如果對身體又沒影響，又不會影響到進午餐或晚餐，我便會買給她吃。老人家看在眼裡可能會有微言，說為什麼父母便可以買零食給小孩，但老人家則不可；如果老人家是肯聽道理的，可以照實說，其實不是絕對不可，久不久是可以，但是如果老人家沒有準則地有求必應，只會令孩子覺得只須要撒嬌或發脾氣，便可以達到目的，長遠是會令孩子很難教的，父母則清楚孩子日常的表現，用以決定孩子是否值得獎勵；所以如果老人家要去寵，不如留在特別日子，如生日、節日，才來做吧。

記得有人教父妻相處好像一個戶口，好的時候就入錢，要吵駡的時候便是在提款，如果有日戶口沒有錢便會出現問題；所以我會想，和教孩子不也是一樣，就好像有個戶口，要寵不如留給父母去寵，讓孩子不會想到父母便只是在管教（提款），而在他們乖時也會有獎勵的（存款），恩威並施，這才是長遠教養之道。