兒童心中的概念

看到很多成年人，用了他們的概念來教導孩子，但是我觀察所得，其實孩子是不知成人的概念是什麼，這些概念，我發現包括了：乖、百厭、禮貌、尊重、大個仔等等。大人便是用這些字眼來教導孩子，例如大人會這樣和孩子說：

「乜你咁唔乖？」

「你要咁做，唔係就唔乖㗎啦！」

「大個啦，要乖啲啦！」

其實大人和孩子說乖時，其實背後的意思大概是小朋友要聽大人說話，要守規距，要有禮貌等等，是泛指很多個人性格品行上的優點，但是大人卻很小仔細的跟孩子說，孩子聽了，其實並不知道其實大人想他怎樣，也許只知道乖是一件好事，是會得到大人的讚嘗，但是如何去做，大人卻多沒有明言。對於年紀小的孩子，直接的對孩子說他們有什麼好的行為，他們反而很清楚他們做了什麼得大人欣嘗的事情，那麼他們將來也會繼續去做，否則，他們得自己去摸索，有朝一日，他們也許會意會到什麼是乖，但大人卻錯過了直接讚嘗孩子好行為的機會。

至於百厭，很多大人都只是說：「乜你咁百厭㗎？」其實大部份大人之後都再沒有講，究竟孩子做了什麼是百厭，也許大人已經說了很多次，所以也不再講了，但是說孩子百厭，有時更會令孩子覺得他們就是百厭，現在這樣做不是很合理嗎？

至於禮貌，很多大人都期望孩子是有禮貌，但是當大人對孩子說要他們做一個有禮貌的人，大人卻沒有實質說要怎樣做，尤其是大人本身沒有做好榜樣，大人只是要求孩子要有禮貌，尤其是對自己，但是當孩子學大人說話的方法時，卻被大人說成是沒禮貌，是很不公平的，孩子亦覺得自己沒有做錯，只是照大人的做法去做，但是卻給大人罵沒禮貌，而大人又沒有教怎樣才是有禮貌，孩子無所適從，只會積聚對大人的不滿，之後，又會被大人說是反叛；其實說到尾，只是大人沒有正正式式的去教孩子怎樣做才是有禮貌而已。同樣，尊重也是一樣，當大人沒有做好榜樣，也沒有教過孩子怎樣做，大人只是期望孩子做到尊重，孩子是不會明白其實即是怎樣做，如果孩子更因此給罵了，孩子更覺無奈。

對孩子說他們是大個仔、大個女，或要做個大個仔、大個女，孩子聽了，也不清楚究竟即是什麼意思，所以就算大人說了之後，也要很清楚的告訴孩子，大人心目中的大個仔、大個女，其實即是對他們有什麼期望，否則，也只是對孩子說了一些沒甚意思的說話。

其實簡單一句，孩子對很多概念是不認識的，所以大人不能期望他們明白，說了，也要繼續說下去，告訴他們其實即是什麼意思，否則，說了等於沒有說。